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集合间的基本关系(43)基本不等式(38)一元二次不等式(37)
匀变速直线运动基本公式(55)平均速度与瞬时速度(47)匀变速直线运动推论(32)
离子方程式的书写(31)氧化还原反应的概念(23)氧化剂与还原剂(21)
15 · 初中 · 化学
氢氧化钠(化学性质)氢氧化钙(化学性质)盐的化学性质(与碱反应)碱的通性酸的通性中和反应的概念pH的测定方法pH与酸碱性的关系

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小舟在学习“常见的碱”过程中,将新配制的饱和 $\text{Ca(OH)}_2$ 溶液滴入到 $\text{FeCl}_3$ 溶液中,发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢?小舟查阅资料,获取如下信息:①$\text{Ca(OH)}_2$ 微溶于水;②$\text{FeCl}_3$ 溶液呈酸性。 于是他提出以下猜想: 猜想一:$\text{Ca(OH)}_2$ 没有参加化学反应。 猜想二:滴入的 $\text{Ca(OH)}_2$ 溶液中 $\text{OH}^-$ 数量太少。 猜想三:$\text{FeCl}_3$ 溶液呈酸性,$\text{Fe(OH)}_3$ 沉淀不能存在。 (1) 小舟用 pH 试纸测 $\text{Ca(OH)}_2$ 和 $\text{FeCl}_3$ 混合液的酸碱度,测得 $\text{pH} < 7$,说明溶液中没有 $\text{OH}^-$。该现象______(填“支持”或“不支持”)猜想一。 (2) 为增加 $\text{OH}^-$ 的数量,换用浓 $\text{NaOH}$ 溶液滴加到 $\text{FeCl}_3$ 溶液中(如图甲),若猜想二正确,则观察到的现象是______。 (3) 经过实验,猜想三验证成立。然后小舟将 $\text{FeCl}_3$ 溶液逐滴滴加到饱和 $\text{Ca(OH)}_2$ 溶液中(如图乙),先观察到红褐色沉淀产生,持续滴加后沉淀又消失了,请解释消失原因______。
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酸碱中和反应机理解释法

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16 · 初中 · 化学
文字叙述型推断题以反应特征为突破口常见离子的检验(SO4²⁻)常见离子的检验(CO3²⁻)常见离子的检验(Cl⁻)复分解反应发生的条件

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甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有 $\text{Ba}^{2+}$、$\text{Mg}^{2+}$、$\text{Na}^+$、$\text{H}^+$、$\text{Cl}^-$、$\text{OH}^-$、$\text{CO}_3^{2-}$、$\text{SO}_4^{2-}$ 中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验: ①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成; ②将乙、丁溶液混合,有气泡产生; ③向丙溶液中滴入 $\text{AgNO}_3$ 溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失; 分析实验得到的以下结论,不正确的是(  ) A. 甲溶液中一定含有 $\text{Ba}^{2+}$ B. 乙溶液中可能含有 $\text{SO}_4^{2-}$ C. 丙溶液中一定含有 $\text{Cl}^-$ D. 丁溶液中一定含有 $\text{Na}^+$

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18 · 高中 · 物理
匀变速直线运动基本公式

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列车长为 $L$,铁路桥长为 $2L$,列车匀加速行驶过桥,车头过桥头的速度为 $v_1$,车头过桥尾时的速度为 $v_2$,则车尾过桥尾时速度为( ) A. $3v_2 - v_1$ B. $3v_2 + v_1$ C. $\sqrt{\frac{3v_2^2 - v_1^2}{2}}$ D. $\frac{3v_2^2 - v_1^2}{2}$

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20 · 高中 · 物理
平均速度与瞬时速度匀变速直线运动基本公式匀变速直线运动推论

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第 2 题原题裁剪图
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一辆汽车以 $10\text{ m/s}$ 的初速度在水平地面上匀减速直线运动,加速度大小为 $2\text{ m/s}^2$,求: (1) 汽车在 $2\text{ s}$ 末的速度; (2) 汽车在 $6\text{ s}$ 内的位移; (3) 汽车在最后 $1\text{ s}$ 内的平均速度。

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19 · 高中 · 物理
加速度平均速度与瞬时速度匀变速直线运动基本公式

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汽车由静止出发做匀加速直线运动,用 $10\text{ s}$ 时间通过一座长 $140\text{ m}$ 的桥,过桥后汽车的速度是 $16\text{ m/s}$。问: (1) 它刚上桥头时的速度是多大? (2) 汽车的加速度是多大? (3) 桥头与出发点之间的距离是多大?

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7 · 初中 · 数学
平行四边形的性质圆内接四边形圆周角定理相似三角形的判定(AA)

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如图,在 $\square ABCD$ 中,过点 $A$ 的圆分别交 $AB, AC, AD$ 于点 $E, F, G$,求证: $$AE \cdot AB + AG \cdot AD = AF \cdot AC.$$
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61 · 高中 · 数学
命题的否定集合的补集运算全称量词与存在量词

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已知命题“存在$x \in \{x \mid -2 < x < 3\}$,使得等式$2x - m = 0$成立”是假命题,则实数$m$的取值范围是(  ) A. $a \leqslant -4$或$a > 6$ B. $a < -4$或$a > 6$ C. $a < -4$或$a \geqslant 6$ D. $a \leqslant -4$或$a \geqslant 6$

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60 · 高中 · 数学
集合间的基本关系充分条件与必要条件

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设 $p: \frac{1}{2} \leqslant x \leqslant 1$;$q: a \leqslant x \leqslant a+1$,若 $p$ 是 $q$ 的充分不必要条件,则 $a$ 的取值范围是( ) A. $0 \leqslant a \leqslant \frac{1}{2}$ B. $0 < a < \frac{1}{2}$ C. $a \leqslant 0$ 或 $a \geqslant \frac{1}{2}$ D. $a < 0$ 或 $a > \frac{1}{2}$

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62 · 高中 · 数学
命题的否定不等式恒成立问题一元二次不等式全称量词与存在量词

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第 3 题原题裁剪图
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若“$\exists x \in \mathbf{R},\ mx^2+2mx+1 < 0$”是假命题,则实数 $m$ 的取值范围是 ______。

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63 · 高中 · 数学
集合间的基本关系集合的并集运算集合的交集运算

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已知集合 $A=\{x \mid x^2-3x+2=0\}$,$B=\{x \mid x^2+2(a+1)x+(a^2-5)=0\}$. (1) 若 $A \cap B=\{2\}$,求实数 $a$ 的值; (2) 若 $A \cup B=A$,求实数 $a$ 的取值范围.

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