$\text{Na}_2\text{O}_2$ 是一种重要化工原料，工业上可以用来漂白纺织类物品、麦秆、纤维等。回答下列问题： (1) $\text{Na}_2\text{O}_2$ 中氧元素化合价为＿＿＿＿价，写出过氧化钠与水反应的化学方程式：＿＿＿＿。 (2) 过氧化钠若长期保存不当，容易变质生成＿＿＿＿(填化学式)，证明过氧化钠变质情况的一种实验方案如下。 | 操作 | 现象 | 结论 | | :--- | :--- | :--- | | 取少量样品于试管中，加水溶解，加入＿＿＿＿溶液，充分振荡 | 有白色沉淀生成 | ＿＿＿＿ | | 另取少量样品于试管中，再加入适量的水，将带火星的木条靠近管口 | 带火星的木条复燃 | ＿＿＿＿ |

$\text{Na}_2\text{O}_2$ 能与 $\text{CO}_2$ 反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂。某学生以足量的大理石、足量的盐酸和 $\text{Na}_2\text{O}_2$ 样品为原料，验证 $\text{Na}_2\text{O}_2$ 能与 $\text{CO}_2$ 反应生成 $\text{O}_2$，设计出如下实验装置： (1) 装置 B 中发生反应的离子方程式是＿＿＿＿。 (2) 装置 D 中反应的化学方程式是＿＿＿＿。 (3) 若 E 中的石灰水出现轻微白色浑浊，原因可能是＿＿＿＿。 (4) 如何验证 $\text{Na}_2\text{O}_2$ 能与 $\text{CO}_2$ 反应生成 $\text{O}_2$：＿＿＿＿。

如图所示,在坩埚中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水 $\text{CuSO}_4$ 粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法中不正确的是( ) A. 上述反应是置换反应 B. 加热且无水条件下,$\text{Na}$ 可以与 $\text{CuSO}_4$ 反应并生成 $\text{Cu}$ C. 上述反应放出大量的热 D. 上述反应的离子方程式为 $2\text{Na}+\text{Cu}^{2+}=2\text{Na}^++\text{Cu}$

等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块与足量氧气在常温下充分反应，下列说法正确的是（　　） A. 第一块钠失去的电子数多 B. 两块钠失去的电子数一样多 C. 第二块钠的生成物质量较大 D. 两块钠的生成物质量一样大

$\text{NaClO}$ 是常用的消毒剂，其中氯元素的化合价为＿＿＿＿价，工业上用 $\text{X}+2\text{NaOH}=\text{NaCl}+\text{NaClO}+\text{H}_2\text{O}$ 制取，则 $\text{X}$ 的化学式为＿＿＿＿。

“微观—宏观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法（如图1和图2所示）。 （1）神舟十八号载人飞船于2024年4月26日成功对接空间站。核心舱内生命保障系统会将航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化，其反应的微观示意图如图1，写出该反应的化学方程式＿＿＿＿。 （2）价类图是以物质类别为横坐标，以化合价为纵坐标所绘制的图像，如图2为硫元素的价类图，若F为一种蓝色溶液，则F的化学式为＿＿＿＿。 （3）已知反应 $3\text{X} + 2\text{HNO}_3 = 3\text{H}_2\text{SO}_4 + 2\text{NO} + \text{H}_2\text{O}$，X为A~F中的＿＿＿＿。

现有一包固体粉末，是氯化铁、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、碳酸钙中一种或几种，为了确定其成分 步骤1：取样品溶于水，得到无色澄清溶液。 步骤2：取上述溶液适量，滴加过量的$\text{BaCl}_2$溶液，出现白色沉淀，向沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡。 步骤3：取步骤2实验后的上层清液，先加入$\text{AgNO}_3$溶液，出现白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解。 (1) 根据步骤1可以确定该固体粉末中一定不含的物质是＿＿＿＿。 (2) 根据步骤1、2、3最终可以确定该固体粉末中一定含有的物质是＿＿＿＿。

向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，水和硫酸钠的质量随氢氧化钠溶液质量变化的关系图，下列说法正确的是 A. 甲表示的物质为 $\text{Na}_2\text{SO}_4$，乙表示的物质为 $\text{H}_2\text{O}$ B. 加入 b 克 $\text{NaOH}$ 溶液时，$\text{H}_2\text{SO}_4$ 还有剩余 C. 加入 a 克 $\text{NaOH}$ 溶液时，所得溶液中的阴离子为 $\text{SO}_4^{2-}$ D. 加入 c 克 $\text{NaOH}$ 溶液时，所得溶液呈中性

钠在液氨中溶剂化速度极快，生成蓝色的溶剂合电子，下图为钠投入液氨中的溶剂化图。钠沉入液氨中，快速得到深蓝色溶液，并慢慢产生气泡。下列说法错误的是（ ） A. 钠的密度比液氨大 B. 钠投入液氨中后，溶液的导电性增强 C. 钠和液氨可发生以下反应：$2\text{NH}_3 + 2\text{Na} = 2\text{NaNH}_2 + \text{H}_2\uparrow$ D. 钠投入液氨中生成 1 个 $\text{H}_2$ 分子时，$\text{Na}$ 失去 1 个电子

5. 钠是一种非常活泼的金属，某小组同学要探究金属钠的性质。 (1) 通常情况下，金属钠为____色固体，质地____（填“软”或“硬”），$\rho$____$\rho_{\text{水}}$（填“>”或“<”），化学性质非常活泼，通常保存在____里，以隔绝空气。 (2) 在坩埚中加热金属钠，观察到____，反应的化学方程式为____，由上述现象可以推知金属钠的物理性质有____。 (3) 同学们继续探究金属钠能否与 $\text{CuSO}_4$ 反应置换出 $\text{Cu}$。甲同学将一小块金属钠投入盛有 $\text{CuSO}_4$ 溶液的烧杯中，观察到 $\text{Na}$ 浮在溶液表面，四处游动，熔成小球，发出嘶嘶的响声，烧杯中产生蓝色絮状沉淀。 ①写出上述过程中发生反应的离子方程式：____。 ②甲同学改进实验，用一块铝箔纸将金属钠和无水硫酸铜粉末包起来，用坩埚钳夹住包好的铝箔纸，将其在酒精灯上加热，一段时间后停止加热、冷却，打开铝箔纸后，发现铝箔纸内表面生成了有亮红色金属光泽的物质。甲同学认为该实验能说明 $\text{Na}$ 置换出了 $\text{Cu}$，乙同学则认为甲同学的实验不严谨，理由是____。 ③丙同学补充了一个对比实验，证明了在该实验条件下 $\text{Na}$ 可以置换出 $\text{Cu}$，他的实验操作和相应的现象是____。