169 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-11-01 17:01 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 从自然数$1,2,3,\dots$里,去掉完全平方数和完全立方数,得到新数列,求这个数列的第 50 个数。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 容斥原理解法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
1 · 高中 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-01 20:57 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 图片过于残缺或模糊,未包含任何可识别的题目文本、已知条件或问题。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 无 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
19 · 初中 · 数学 二次函数与几何综合(定值定点问题)新定义函数一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)一次函数的性质 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-01 22:16 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 我们约定:当 $x_1$,$y_1$,$x_2$,$y_2$ 满足 $(x_1-y_2)^2+(x_2-y_1)^2=0$,且 $x_1-y_1 \neq 0$ 时,则称点 $(x_1,y_1)$ 与点 $(x_2,y_2)$ 为一对“互换点”. 若某函数图象上至少存在一对“互换点”,就称该函数为“互换函数”. 请你根据该约定,解答下列问题: (1) 若点 $A(2,m)$ 与点 $B(-1,n)$ 是关于 $x$ 的“互换函数” $y=tx^2+3$ ($t \neq 0$,$t$ 是常数) 的图象上的一对“互换点”,则 $m=\underline{\hspace{2cm}}$,$n=\underline{\hspace{2cm}}$,$t=\underline{\hspace{2cm}}$ (将正确答案填在相应的横线上); (2) 若关于 $x$ 的一次函数 $y_1=k_1x+b_1$ 与 $y_2=k_2x+b_2$ ($b_1$,$b_2$ 都是常数,且 $b_1 \cdot b_2 < 0$) 均是“互换函数”,函数 $y_1$ 的图象与 $x$ 轴,$y$ 轴分别交于点 $A$,$B$,函数 $y_2$ 的图象与 $x$ 轴,$y$ 轴分别交于点 $C$,$D$,求四边形 $ABCD$ 的面积 (用 $b_1$,$b_2$ 表示); (3) 若点 $M$,$N$ 为关于 $x$ 的“互换函数” $y=ax^2+bx$ ($a>0$,$a$,$b$ 是常数) 的图象上的一对“互换点”,且直线 $MN$ 过点 $(1,1)$,则该“互换函数”的图象是否总经过除原点外的某一定点?若经过某一定点,求出该定点的坐标;否则,请说明理由. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 定义转化与代数分析法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
20 · 初中 · 数学 二次函数与一元二次方程新定义函数待定系数法求二次函数解析式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-02 21:46 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 定义:在平面直角坐标系中,如果一个点的纵坐标等于它的横坐标的三倍,则称该点为“纵三倍点”.例如 $(1, 3)$,$(-2, -6)$,$(\sqrt{2}, 3\sqrt{2})$ 都是“纵三倍点”. (1) 下列函数图象上只有一个“纵三倍点”的是 ____;(填序号) ① $y = -2x + 1$;② $y = x^2 + x + 1$. (2) 已知抛物线 $y = x^2 + mx + n$ ($m, n$ 均为常数) 与直线 $y = x + 4$ 只有一个交点,且该交点是“纵三倍点”,求抛物线的解析式; 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 方程与根的判别式法 重根与完全平方式法 方程与根的判别式法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
21 · 初中 · 数学 二次函数的性质(增减性)二次函数的性质(最值)二次函数的性质(对称轴)分类讨论思想 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-02 21:47 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 如图,抛物线 $y = -\frac{1}{4}x^2 - x + c(-6 \le x \le 0)$ 与 $x$ 轴交于点 $A(-6, 0)$。点 $P(t, y_1)$,$Q(t+3, y_2)$ 是抛物线上两点,当 $t \le x \le t+3$ 时,二次函数最大值记为 $y_{\text{最大值}}$,最小值记为 $y_{\text{最小值}}$,设 $m = y_{\text{最大值}} - y_{\text{最小值}}$,则 $m$ 的取值范围是( ) A. $\frac{9}{16} \le m \le \frac{9}{4}$ B. $\frac{9}{4} \le m \le \frac{15}{4}$ C. $\frac{9}{16} \le m \le 1$ D. $\frac{9}{16} \le m \le \frac{15}{4}$ 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 分类讨论法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
22 · 初中 · 数学 二次函数的概念二次函数与一元二次方程一次函数的概念分类讨论思想一元二次方程根的判别式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-02 21:49 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知关于 $x$ 的函数 $y=(m-1)x^2+2x+m$ 图象与坐标轴只有 $2$ 个交点,则 $m=$____. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 分类讨论法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
23 · 初中 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-03 17:43 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 城市轨道交通是现代大城市交通的发展方向,发展轨道交通是解决大城市交通问题的有效途径.小文了解到列车从丰潭路站开往文新站时,在距离停车线 256 米处开始减速.他想知道列车从减速开始,经过多少秒停下来,以及最后两秒滑行的距离.为了解决这个问题,小文通过建立函数模型来描述列车离停车线的距离 $s$(米)与滑行时间 $t$(秒)的函数关系,再应用该函数解决相应的问题. 【收集整理数据】 $$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline t\text{ (秒)} & 0 & 4 & 8 & 12 & 16 & 20 & 24 \\\hline s\text{ (米)} & 256 & 196 & 144 & 100 & 64 & 36 & m \\\hline\end{array}$$ 建立平面直角坐标系 为了观察 $s$(米)与 $t$(秒)的关系,建立如图 2 所示的平面直角坐标系.描点连线. 【建立模型】 (1) 观察这条曲线的形状,它可能是____函数的图象. 表格中 $m = $ ____ (2) 求函数解析式. 【应用模型】 (3) 列车从减速开始经过多少秒,列车停止? 最后两秒钟,列车滑行的距离为多少米? 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 待定系数法 顶点式法 待定系数法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 动态解析 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
24 · 初中 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-03 17:53 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 二次函数 $y=ax^2+bx+3\ (a\neq 0)$ 的图象经过四点:$A(-1, m)$,$B(1, n)$,$C(2, 3)$,$D(4, p)$. (1) 若 $m=4$, ①求二次函数的表达式; ②已知 $x\leqslant 2k-3$ 时,$y$ 随着 $x$ 的增大而减小,求 $k$ 的最大值. (2) 若 $m, n, p$ 这三个定数中,有且只有一个是负数,求 $a$ 的取值范围. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 待定系数法与分类讨论 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
25 · 初中 · 数学 圆与相似综合圆内接四边形相似三角形的性质圆中的计算与证明相似三角形的判定(AA) ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-03 17:58 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 如图,已知四边形 $ABCD$ 内接于 $\odot O$,延长 $BA$,$CD$ 交于点 $P$。若 $AD=3$,$BC=5\sqrt{3}$,$\angle P=30^\circ$,则圆的半径为____。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 垂径定理与四点共圆法 特殊位置法 垂径定理与四点共圆法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 动态解析 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
26 · 初中 · 数学 二次函数的性质(最值)二次函数的性质(对称轴) ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-11-03 18:01 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知抛物线 $y=x^2-2mx\ (-1\le m\le 2)$ 经过点 $A(p, t)$ 和点 $B(p+2, t)$,则 $t$ 的最小值是____. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 对称轴性质法 代入消元法 对称轴性质法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除