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1314道错题

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集合间的基本关系(45)一元二次不等式(40)基本不等式(39)
匀变速直线运动基本公式(55)平均速度与瞬时速度(47)匀变速直线运动推论(32)
离子方程式的书写(31)氧化还原反应的概念(23)氧化剂与还原剂(21)
27 · 小学 · 数学
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第 1 题原题裁剪图

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在同一平面内,画与已知直线的距离为 $2\text{ cm}$ 的平行线,能画(____)条。 A. 1 B. 2 C. 无数

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几何位置分析法

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28 · 小学 · 数学
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如图,将一张正方形纸片对折再对折,打开后两条折痕互相(____)。
原题配图 1

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正方形性质分析法

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29 · 小学 · 数学
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在下面两条平行线之间画出 3 条垂直线段,再量出它们的长度。 我发现:____。
原题配图 1 原题配图 2

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作图测量归纳法

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30 · 小学 · 数学
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在下面的正方形中画一点,使这个点到每条边的距离都相等。(保留作图痕迹)
原题配图 1

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对角线交点法

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5 · 初中 · 数学
垂线段最短旋转与全等(手拉手模型)动点问题全等三角形的判定(SAS)旋转的概念与性质

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第 1 题原题裁剪图
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第 1 题原题裁剪图

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在 $\triangle ABC$ 中,$\angle ACB=90^\circ$,$\angle ABC=60^\circ$,$BC=2$,点 $D$ 在射线 $CB$ 上,连 $AD$,将 $AD$ 逆时针旋转 $60^\circ$ 得 $AE$,连 $CE$,当 $CE$ 最小时,求 $CD$ 的长.
原题配图 1

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旋转全等法

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17 · 初中 · 数学
直角三角形斜边中线定理等腰三角形的性质隐圆问题(四点共圆)圆周角定理相似三角形的性质正弦相似三角形的判定(AA)

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第 1 题原题裁剪图
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第 1 题原题裁剪图

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【问题提出】如图 1,在四边形 $ABCD$ 中,$\angle A=\angle C=90^\circ$,小明同学在研究这个四边形时,发现“这个四边形具有四个顶点均在同一个圆上”的性质,证明的思路如下:\n如图 2,连接对角线 $BD$,取 $BD$ 中点 $O$,可得 $OB=OD=\frac{1}{2}BD$,连接 $OA$,$OC$.\n$\because \angle BAD=\angle BCD=90^\circ$,____,\n$\therefore OA=\frac{1}{2}BD$,$OC=$____,\n$\therefore OA=OB=OC=OD$,\n$\therefore$ 四边形 $ABCD$ 的顶点 $A$,$B$,$C$,$D$ 均在以点 $O$ 为圆心,$BD$ 为直径的圆上.\n(1) 请补全小明同学的证明过程.\n【问题探究】\n(2) 如图 3,在四边形 $ABCD$ 中,点 $P$ 在对角线 $BD$ 上,连接 $AP$、$CP$,若 $\angle BCP=\angle BDC$,$\angle BAP=\angle BDA$,试判断线段 $AB$ 与 $BC$ 是否相等?并说明理由.\n【问题解决】\n(3) 如图 4,四边形 $ABCD$,$\angle C=2\angle D$,$AH\perp CD$,垂足为 $H$,$BP\perp AB$,且 $CH=CB$,请你探究线段 $PD$ 与 $CH$ 之间的数量关系,并证明你的结论.
原题配图 1 原题配图 2 原题配图 3 原题配图 4

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圆的性质与角边转化法

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20 · 高中 · 数学
指数与对数运算

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计算下列各式的值: (1) 已知 $a^{\frac{1}{2}} + a^{-\frac{1}{2}} = \sqrt{6}$,求 $\frac{a^{\frac{3}{2}} - a^{-\frac{3}{2}}}{a^{\frac{1}{2}} - a^{-\frac{1}{2}}}$; (2) $27^{\frac{2}{3}} - 2^{\log_2 3} \times \log_2 \frac{1}{8} + 2\lg\left(\sqrt{3+\sqrt{5}} + \sqrt{3-\sqrt{5}}\right)$; (3) $\log_{2.5} 6.25 + \lg 0.01 + \ln \sqrt{\text{e}} - 2^{1+\log_2 3}$。

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直接化简求值法

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21 · 高中 · 数学
一元二次不等式全称量词与存在量词基本不等式

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已知命题 $p: \exists x \in \{x \mid 1 \le x \le 3\}, x + \frac{4}{x} - m \le 0$,命题 $q: \forall x \in \mathbf{R}, x^2 - mx + 2m > 0$。 (1) 若命题 $p$,$q$ 中,全称量词命题为真,求实数 $m$ 的取值范围。 (2) 若命题 $p$,$q$ 中有且仅有一个为真命题,求实数 $m$ 的取值范围。

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命题真假讨论法

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22 · 高中 · 数学
函数零点问题

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已知关于 $x$ 方程 $x^2+2(m-1)x+2m+6=0$ (1) 若方程有两个根且都大于 1,求实数 $m$ 的取值范围 (2) 若方程至少有一个正根,求实数 $m$ 的取值范围

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二次函数图象与补集法

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1 · 高中 · 数学
复数的四则运算共轭复数

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若复数 $z=\frac{2}{1-\text{i}}$,其中 $\text{i}$ 为虚数单位,则 $\overline{z}=$ A. $1+\text{i}$ B. $1-\text{i}$ C. $-1+\text{i}$ D. $-1-\text{i}$

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复数代数运算法(分母实数化)

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我:
什么叫共轭复数?我是个基础一塌糊涂的高中生,请用我能理解的语言解释
老师:
我:
为什么第一步计算简化后会变成Z=1+i?简化好后不是等于2/2=1吗?
老师:
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