学生情况

持续整理错题,把不会的题变成会做的题。

135道错题
集合间的基本关系(22)集合的交集运算(14)集合的概念与表示(12)
平均速度与瞬时速度(11)位移与路程(7)动能与势能的相互转化(5)
中和反应的概念(5)盐的化学性质(与碱反应)(4)pH与酸碱性的关系(3)
6 · 高中 · 物理
串联电路与并联电路电阻与电阻定律欧姆定律

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

惠斯通电桥平衡法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

还没有完成裁剪的做题记录。

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

43 · 高中 · 数学
集合间的基本关系集合的并集运算集合的交集运算

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

集合定义与代数转化法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

第 2 次做题诊断

讨论本次诊断
诊断讨论 第 2 次做题记录
正在提交…

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

42 · 高中 · 数学
集合间的基本关系充分条件与必要条件

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

集合包含关系法(定义法)

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

还没有完成裁剪的做题记录。

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

40 · 高中 · 数学
集合的补集运算

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

定义法与列举法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

还没有完成裁剪的做题记录。

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

41 · 高中 · 数学
命题的否定全称量词与存在量词

正在加载知识点…

第 2 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 2 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

含有一个量词的命题否定法则

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

还没有完成裁剪的做题记录。

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

38 · 高中 · 数学
集合间的基本关系

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

分类讨论法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

第 1 次做题诊断

讨论本次诊断
诊断讨论 第 1 次做题记录
正在提交…

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

39 · 高中 · 数学
集合间的基本关系新定义问题集合的补集运算分步乘法计数原理

正在加载知识点…

第 2 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 2 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

补集思想(正难则反)

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

第 2 次做题诊断

讨论本次诊断
诊断讨论 第 2 次做题记录
正在提交…

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

36 · 高中 · 数学
集合间的基本关系集合的补集运算集合的并集运算集合的交集运算

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

数轴分析法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

第 1 次做题诊断

讨论本次诊断
诊断讨论 第 1 次做题记录
正在提交…

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

6 · 初中 · 物理
动能与势能的相互转化力是改变物体运动状态的原因动能的影响因素(质量、速度)二力平衡的条件

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

受力与运动过程分析法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

还没有完成裁剪的做题记录。

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。

5 · 初中 · 物理
功的概念动能与势能的相互转化重力势能的概念机械能守恒条件机械能的概念重力势能的影响因素(质量、高度)动能的概念

正在加载知识点…

第 1 题原题裁剪图
原题图 · 点击图片可放大 去手写图
第 1 题原题裁剪图 净题图

错因诊断

诊断

解法

解析

功能关系与机械能分析法

点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片

讨论
题目讨论
正在提交…

做题记录

还没有完成裁剪的做题记录。

针对整份解析提问

编辑图片

确认删除题目?

删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。