121 · 高中 · 数学 一元二次不等式分式不等式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-15 15:00 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 $\frac{x+2}{2x+1} > 1$ 的解集为________. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 移项通分转化为整式不等式法 分类讨论去分母法 移项通分转化为整式不等式法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
122 · 高中 · 数学 不等式恒成立问题基本不等式一元二次不等式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-15 15:00 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 若关于 $x$ 的不等式 $x^2 - mx + 4 \geqslant 0$ 对 $x \in \{x \mid 1 \leqslant x \leqslant 4\}$ 恒成立,则实数 $m$ 的范围是 ________. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 分离参数法 二次函数最值分类讨论法 分离参数法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
123 · 高中 · 数学 一元二次不等式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-15 15:01 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 解关于 $x$ 的不等式 $ax^2 - (a+4)x + 4 \geqslant 0 (a \in \mathbf{R})$。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 因式分解与分类讨论法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 · 1 轮 题目讨论 我 我: 分类讨论的标准为什么是以 a 等于 0、 a 大于 0 或小于 0,而不能是 Δ 的范围? 师 老师: 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-17 20:272026-10-28 17:34 第 2 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 2 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
124 · 高中 · 数学 基本不等式一元二次不等式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-15 15:01 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 经观测,某公路段在某时段内的车流量 $y$(千辆 / 小时)与汽车的平均速度 $v$(千米 / 小时)之间有函数关系:$y = \frac{900v}{v^2 + 5v + 1000}$($v > 0$). (1) 在为保证在该时段内车流量至少为 12 千辆 / 小时,则汽车的平均速度应控制在什么范围内? (2) 该时段内,当汽车的平均速度 $v$ 为多少时车流量 $y$ 最大? 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 基本不等式法 导数法 基本不等式法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-17 11:23 第 1 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 1 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
20 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-15 15:13 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 如图是六年级(5)班同学为阳光小学捐赠图书统计图,根据图示回答问题。 若捐赠的童话类图书占比是 $6.5\%$,捐赠的童话类图书比文学类图书少 $174$ 本,那么捐赠的科幻类图书是( )本。 A. 72 B. 74 C. 78 D. 82 E. 84 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 扇形统计图百分比综合法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
21 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-15 15:14 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 某企业共有员工、管理员 618 人,其中 35 岁及以上共有 160 人。现因各方面影响,拟进行机构改革,总体规模压缩为 420 人,并规定 35 岁及以上的人裁减比例为 65%。请问 35 岁以下的人裁减比例约是 A. 18% B. 19% C. 20% D. 21% E. 22% 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 裁减人数计算法 保留人数计算法 裁减人数计算法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
22 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-15 15:16 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 在浓度 28% 的盐水中加入 160 克水,浓度降到 20%,再加入( )克盐,浓度会上升到 25%。 A. $\frac{117}{5}$ B. $\frac{112}{5}$ C. $\frac{112}{3}$ D. $\frac{110}{3}$ E. 17 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 不变量法(算术法) 方程法 方程法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
23 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-15 15:17 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带 350 名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令 3 人一排,多出 2 人;令 5 人一排,多出 4 人;令 7 人一排,多出 6 人,韩信马上说出战后人数是 ______ 人。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 公倍数特性转化法 逐级列举筛选法 公倍数特性转化法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
24 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-15 15:22 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 某铁路上有 21 个车站,有一个收集火车票的爱好者收集了这条线路上所有车站发售的通往其他各个车站的火车票,他一共收集了 ______ 张. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 乘法原理法 线段端点配对法 乘法原理法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
1 · 小学 · 数学 尚未添加标签 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-15 15:24 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 根据下面的信息,对照相应算式,在括号里填上合适的条件。 大兴实验小学有男生 420 人,________。女生有多少人? (1) $420 \div (1 - \frac{1}{6})$,补的条件是(____); (2) $420 \times (1 + \frac{1}{6})$,补的条件是(____); (3) $420 \div (1 + \frac{1}{6})$,补的条件是(____); (4) $420 \times (1 - \frac{1}{6})$,补的条件是(____)。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 单位“1”对应分析法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除