1 · 初中 · 数学 有理数的概念与分类实数的概念与分类正数与负数无理数 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-04 13:23 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 把下列各数的序号分别填在相应集合中: ① $-2^2$,② $-\frac{1}{3}$,③ $0$,④ $|-2024|$,⑤ $-3.5$,⑥ $-\frac{\pi}{2}$,⑦ $-0.03\%$,⑧ $-\frac{22}{7}$,⑨ $0.010010001\dots$(相邻两个 $1$ 之间依次增加一个 $0$)。 负数集合:{ $\underline{\quad\quad}$ $\dots$ }; 整数集合:{ $\underline{\quad\quad}$ $\dots$ }; 分数集合:{ $\underline{\quad\quad}$ $\dots$ }。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 · 1 轮 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 化简与分类定义法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
85 · 高中 · 数学 命题的否定集合的补集运算集合的并集运算集合的交集运算 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-04 17:10 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知 $p$: 关于 $x$ 的方程 $x^2 - 2ax + a^2 + a - 2 = 0$ 有实根,$q$: 关于 $x$ 的方程 $x - 2a + 5 = 0$ 的解在 $\{x \mid -3 \le x \le 9\}$ 内. (1) 若 $\neg q$ 是真命题,求 $a$ 的取值范围; (2) 若 $p$ 和 $q$ 中恰有一个是真命题,求 $a$ 的取值范围. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 分类讨论法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-07 10:052026-10-14 17:30 第 2 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 2 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
84 · 高中 · 数学 集合间的基本关系充分条件与必要条件一元二次不等式全称量词与存在量词 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-04 17:10 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知命题 $p: \exists x \in \mathbf{R}$,使得 $x^2 - 12x + 4n^2 = 0$,当命题 $p$ 为真命题时,实数 $n$ 的取值集合为 $A$. (1) 求集合 $A$; (2) 设非空集合 $B = \{a \mid 3m \le a + 2 \le m + 1\}$,若 $x \in A$ 是 $x \in B$ 的必要条件,求实数 $m$ 的取值范围. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 集合与不等式法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-06 20:42 第 1 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 1 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
86 · 高中 · 数学 函数的值域充分条件与必要条件全称量词与存在量词 ↻ ✎ 正在加载知识点… 已掌握 2026-10-04 17:15 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 命题“$\exists x \in \{x \mid -1 < x < 2\}, 2x^2 + a = 0$”是真命题,则实数 $a$ 的取值范围是 $\underline{\quad}$. 对于实数 $x, y$,“$x^2 + y^2 < 1$”是“$|x| < 1$ 且 $|y| < 1$”的 $\underline{\quad}$ 条件(从“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”中选择一个作答). 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 展开学习建议与解法 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 直接法(分离参数与集合包含法) 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-07 10:062026-10-23 20:47 第 2 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 2 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
7 · 高中 · 数学 向量的数量积向量的坐标运算向量平行与垂直向量的模与夹角 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-04 18:29 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知平面向量 $\vec{a}=(m,5)$ 在向量 $\vec{b}$ 上的投影向量为 $(2,1)$,则 $|\vec{a}|=$ ______。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 垂直数量积法 代数坐标法 垂直数量积法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-12 13:37 第 1 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 1 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
8 · 高中 · 数学 函数的奇偶性对数函数函数的定义域函数的单调性 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-04 18:31 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知函数 $f(x) = \log_{\frac{1}{2}} \frac{1-kx}{1+x} (k > 0)$ 是奇函数。 (1) 求实数 $k$ 的值; (2) 解关于 $x$ 的不等式 $f(2x-1) + f(x) > 0$。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 性质法(奇偶性与单调性法) 定义运算法(直接代数法) 性质法(奇偶性与单调性法) 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 2026-10-12 13:36 第 1 次做题诊断 讨论本次诊断 诊断讨论 第 1 次做题记录 正在提交…发送 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
9 · 高中 · 数学 多三角形组合问题三角形面积公式正弦定理边角互化余弦定理 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-04 18:33 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 记 $\triangle ABC$ 是内角 $A, B, C$ 的对边分别为 $a, b, c$。已知 $b^2 = ac$,点 $D$ 在边 $AC$ 上,$BD \sin \angle ABC = a \sin C$。 (1) 证明:$BD = b$; (2) 若 $AD = 2DC$,求 $\cos \angle ABC$。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 面积公式法结合余弦定理 正弦定理角化结合余弦定理 面积公式法结合余弦定理 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
10 · 高中 · 数学 三角函数化简求值三角形中的最值与范围基本不等式倍角公式诱导公式正弦定理边角互化和差角公式 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-04 18:34 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 记 $\triangle ABC$ 的内角 $A, B, C$ 的对边分别为 $a, b, c$,已知 $\frac{\cos A}{1 + \sin A} = \frac{\sin 2B}{1 + \cos 2B}$。 (1) 若 $C = \frac{2\pi}{3}$,求 $B$; (2) 求 $\frac{a^2 + b^2}{c^2}$ 的最小值。 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 三角函数法 余弦定理与代数代换法 三角函数法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
11 · 高中 · 数学 含参函数的讨论不等式恒成立问题利用导数求极值利用导数判断单调性构造函数法不等式证明(导数法)利用导数求最值 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-04 18:35 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 已知函数 $f(x)=x-a\ln x$,$a\in\mathbf{R}$. (1) 若 $a=2$: (i) 求 $f(x)$ 的极值点; (ii) 证明:当 $x\in(2,4)$ 时,$f(x)<f(4-x)$; (2) 若 $a<0$,$f(x)>2af'(x)$ 恒成立,求 $a$ 的取值范围. 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 导数法与构造差函数法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 生成图片 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除
1 · 初中 · 数学 三角形的内角和定理对顶角 ↻ ✎ 正在加载知识点… 未掌握 2026-10-05 19:51 ↑ 原题图 · 点击图片可放大 原题预览 × × 原题预览 如图,$\angle A=70^\circ$,$\angle B=40^\circ$,$\angle C=30^\circ$,则 $\angle D+\angle E=$( ) A. $30^\circ$ B. $40^\circ$ C. $60^\circ$ D. $70^\circ$ 错因诊断诊断 ▶ 错因诊断讨论 收起后续内容 学习建议提醒 解法 解析 视频教程 解析视频教程 × 您的浏览器不支持视频播放,请更新浏览器后重试。 连接辅助线法 延长线外角法 连接辅助线法 点击,选择步骤,可细化讲解,可提问,可生成图片 细化讲解 提问 生成图片 动态解析 讨论 题目讨论 正在提交…发送 提问与回答 做题记录 还没有完成裁剪的做题记录。 针对整份解析提问 你的问题 取消 提交问题 编辑图片 编辑提示词 取消 生成图片 切换科目 选择正确科目后,题库编号会按新科目重新分配。 科目 数学 物理 化学 语文 英语 生物 历史 地理 道法 取消 保存 确认删除题目? 删除后无法恢复,题目、作答、解析及相关图片将被清理,该题也会从已有试卷中移除。已消费次数不退还。 取消 确认删除