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真实进步案例 · 11 天

数学从 53 分，到 84 分

9 月 9 日 53 分 → 9 月 16 日 57 分 → 9 月 20 日 84 分，持续整理错题后的进步一目了然。

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深度答疑

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围绕题目和具体步骤多轮提问，获得贴合上下文的讲解。

图文讲解

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知识点体系

错题自动归类，弱点一目了然

按学段、学科和知识点整理，发现反复出错的地方。

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从错题库出卷，练在薄弱处

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持续整理错题，把不会的题变成会做的题。

1299道错题

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数学
错题 753 待掌握 441 已掌握 312
集合间的基本关系(43)基本不等式(38)一元二次不等式(37)
物理
错题 226 待掌握 151 已掌握 75
匀变速直线运动基本公式(55)平均速度与瞬时速度(47)匀变速直线运动推论(32)
化学
错题 140 待掌握 101 已掌握 39
离子方程式的书写(31)氧化还原反应的概念(23)氧化剂与还原剂(21)
语文
错题 17 待掌握 16 已掌握 1
暂无标签
英语
错题 33 待掌握 31 已掌握 2
暂无标签
生物
错题 70 待掌握 45 已掌握 25
暂无标签
历史
错题 15 待掌握 15 已掌握 0
暂无标签
地理
错题 27 待掌握 23 已掌握 4
暂无标签
道法
错题 14 待掌握 14 已掌握 0
暂无标签
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三、写作（23题）：请以“柔软的力量”为题，写一篇不少于800字的文章。

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记叙文升格立意与结构优化法

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第 1 题原题裁剪图
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阅读下面这首唐诗，完成题目。 听蜀僧濬弹琴 [唐]李白 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，余响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重。 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“绿绮”代指名琴，“峨眉峰”点明蜀僧来历，两者结合既暗示琴品之高，也赋予僧人清雅出尘的气质。 B. 颔联“一挥手”以白描刻画弹琴动作，“万壑松”将抽象琴音转化为自然意象，一动一静，展现出琴声的磅礴气势。 C. 颈联既暗示琴声对心灵的净化过程，又暗含了时间在聆听中的流逝，为尾联的暮色感知作铺垫。 D. 尾联以景结情，通过描写“碧山暮色降临、秋云逐渐暗沉”的客观景象收束全诗，余韵悠长。

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关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 古体诗是相对于近体诗而言的，指唐代以前的四言诗、七言诗和乐府诗。后人沿袭唐人的说法，把唐以前的乐府诗歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。 B. 律诗的格律非常严谨，在句数、字数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定，每首限定八句：五律规定每句五字，全首共 40 个字；七律规定每句七字，全首共 56 个字。 C. 一首律诗每两句为一联，共四联，第一联（第一、二句）称“首联”（或起联），第二联（第三、四句）称“颔联”，第三联（第五、六句）称“颈联”，第四联（第七、八句）称“尾联”（或结联）。 D. 歌行体篇幅可短可长，保留着古乐府叙事的特点，把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体，内容充实而生动，声律、韵脚比较自由，平仄不拘，不可以换韵。

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文学常识排查法

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观察一位老师上课时的语言，动作和神态，把它编成一段话写在双行本上。要求：语言幽默，有画面感，正向积极的内容，4行以上。

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人物描写片段写作法

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(2021年北京卷)古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活：“______，______”。

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情境理解与精准默写法

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(8) (2018年新课标II卷)白居易的《琵琶行》中“______，______”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。 (9) 杜甫《登高》中的“______”一句与白居易《琵琶行》中的“______”一句，都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。 (10) (2016全国III卷)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“______，______”两句表达了这样的意思。 (11) (2015新课标II卷)白居易《琵琶行》中“______，______”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (12) 王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中的两句：“______，______”。

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文言虚词语境语法结构分析法

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